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平的吉他已时经调试结束，他拿着吉他站到乔阳面前。
“你买古筝的候，要调音器吗？你这样靠感觉调，要调到什么时候。”
“相比那东西，我更相信自己的耳朵。”乔阳随口回应。
有了酒吧那次经历后，乔阳发现自己不用仪器给古筝调音也不错，这也算是一种学习。
他倒是愿意多尝试几次，毕竟技多不压身。
“你说过裁判是在场的所有人，我听不听都无所谓，所以你也不用等我，你弹你的，我调好音，我会说的。”
“装逼犯。”
贾平再次鄙视了乔阳一次，看活动室里的人已经够多了，他也不想再等。
毕竟不是休息日，在比试结束，他要回寝室准备明天上课。
“好了，人差不多了，把门关上吧，乐器比试开始了。”
贾平指挥着音乐社的人，把进来的人集中在活动室的另一边，预留出他和乔阳比试的空间。
没有进活动室的人，还不愿意离去，集中在活动室门口的玻璃窗前，看着里面的情况。
安排好一切的贾平，最后看一了眼还在给古筝调音的乔阳，收敛了自己的目光。
摸上吉他琴弦的瞬间，整个人气质一变。
一首《卡萨布兰卡》
在活动室中响起，悠扬的琴声经过共鸣箱从音孔传出，手腕和拨动琴弦的手指配合，敲击着吉他的面板。
乐曲并没有因为只有一把吉他变的平淡，手指在不同琴弦之间的配合，以及手腕敲击吉他的面板，宛如在一直配合默契的鼓弦乐队，曲子佛有立体感。
在活动室中的音乐系的人，不禁跟着曲子律动着手或脚，对在弹吉他的贾平投去佩服的目光。
由他所演奏的出来的这手曲子，宛如是为还是学生的他们量身弹奏，稍微闭上眼睛，就能看到自己一个人在校园中行走的身影。
这是一个孤独乐手的校园故事。
渐渐的也有人对贾平投去同情的目光，不是曲子有问题，而是曲子太好了，让他们不由想起，昨天晚上董丽丽在网上放出自己男友照片的事情。
那个男生显然不是他，而他之前所发的他和董丽丽的合照，完全变成了笑话。
孤独乐手，依旧孤独。
一曲结束，在场的所有人依旧在心里回味，但没人有想让贾平再弹一次的想法。
结合弹吉他的人背后的故事，这首曲子显的太悲伤和沉重。
“你结束了？那我就开始吧。”
一首曲子的时间，再加上前面几分钟，一共不到十分钟，乔阳居然微笑着说他把一把全新的古筝全部琴弦调音过了？
用调音器调，他信，但在他弹吉他时，用肉耳调，贾平完全不信。
“你要是觉的可以，就开始吧。”贾平放好古筝，坐在那里等着看乔阳的笑话。
“在开始之前，我先试试手，毕竟这把古筝是新的。”乔阳也不着急，手指在古筝开始拨动。
其他人以为乔阳是在练手，但仔细一听，只是简单的几个弦音，完全没有韵律可言。
其实乔阳此时心里也真犯愁，酒吧的古筝弹坏了就坏了，柯老师送给他的这把古筝要是弹坏了，他不好交代不说，修古筝又是一件麻烦事。
而且这把古筝看上去还不便宜，买完电脑以后，他的生活费撑得住撑不住还是一个问题。
在几个弦音之间，他想起了儿时在电视机里听到的曲子。
那首曲子貌似不错，自家老爷子给他的曲谱中就有，他到现在还记得。